Metoda projekcyjna w psychologii dzieci i młodzieży - Józef Rembowski - książka wyd. 1975

Opis

Nie ma, sądzę, przesady w twierdzeniu, że psychologia przechodzi obecnie okres dynamicznego rozwoju i metamorfozy w swoich założeniach teoretycznych i - co szczególnie dla nas ważne - metodologicznych. Poważny wpływ na kierunek i rodzaj tych przeobrażeń wywarło wprowadzenie projekcyjnych technik badania. Odkąd bowiem zaczęto podważać przekonanie o adekwatności "atomistycznej koncepcji osobowości" i postawiono problem badania "całej" osobowości, a nie tylko poszczególnych jej części składowych, pojawiły się nowe, holistyczne sposoby podejścia do osobowości, reprezentowane przez psychologię postaci, teorię pola, psychoanalizę: itp. To nowe podejście do osobowości prowadziło do wypracowania nowych metod poszukiwań i badań. Na tym tle stawało się coraz bardziej oczywiste, że badania przeprowadzone przy użyciu dotychczasowych technik pomiaru nie dają obrazu całej osobowości i nie rzucają œświatła na jej funkcjonowanie oraz dynamikę. Zaatakowano między innymi wartoœść metody ankiety i kwestionańusza osobowości, dowodząc, że nie są one w stanie dotrzeć do złożonej:psychiki człowieka, którą usiłują badać. Wykazywano takie, że zawodzą również próby ustanawiania norm za pomocą testów obiektywnych - rzekomo pozwalających mierzyć liczyć.